On ne s’attendrait peut-\u00eatre pas \u00e0 voir ce type de programme prendre place au sein d’une institution aussi acad\u00e9mique que la HES-SO, ni d\u00e9boucher sur un bachelor en gestion d’entreprise. C’est pourtant la r\u00e9alit\u00e9 depuis 2017 \u00e0 la Haute Ecole de Gestion<\/a><\/span><\/span> \u00e0 Sierre<\/a><\/span><\/span>. Il a fallu deux ans pour monter le dossier et convaincre les diff\u00e9rentes instances, c’est la version 23 qui a \u00e9t\u00e9 accept\u00e9e.<\/p>\n La vingtaine d’\u00e9tudiants de chaque vol\u00e9e d\u00e9veloppe et g\u00e8re des projets entrepreneuriaux, et nous faisons intervenir des professeurs sur demande au fur et \u00e0 mesure de l’ann\u00e9e. Les \u00e9tudiants, appel\u00e9s teampreneurs, commencent par cr\u00e9er une Team Company avec une v\u00e9ritable forme juridique et des statuts valid\u00e9s. Les coop\u00e9ratives Andromeda<\/a><\/span><\/span> et Noventid<\/a><\/span><\/span>, ainsi que les associations CoCrea<\/a><\/span><\/span> et Evodea<\/a><\/span><\/span> ont vu le jour depuis le lancement en 2017. Chacun de ces Team Companies g\u00e8re ainsi un portefeuille de projets mont\u00e9s et lanc\u00e9s par les teampreneurs, le tout donnant lieu \u00e0 un chiffre d\u2019affaires. Parmi les divers projets, le \u00ab\u00a024h client\u00a0\u00bb, un peu sur le mod\u00e8le du Startups Week-end, qui met l’intelligence collective au service d’une entreprise pour une r\u00e9mun\u00e9ration indicative de 1000 \u00e0 2000.- CHF. Le client paie ensuite en fonction de ce qu’il estime en avoir retir\u00e9.<\/p>\n Au fur et \u00e0 mesure de l\u2019avancement des projets, les \u00e9tudiants visent \u00e0 d\u00e9velopper des apprentissages et progresser dans un r\u00e9f\u00e9rentiel de 21 comp\u00e9tences qui est fix\u00e9 pour les 3 ans. Ces comp\u00e9tences incluent aussi bien des \u00ab\u00a0hard skills\u00a0\u00bb comme le marketing ou la finance ainsi que des \u00ab\u00a0soft skills\u00a0\u00bb. Ces derni\u00e8res, comme la cr\u00e9ativit\u00e9, la communication interpersonnelle ou l\u2019apprentissage en \u00e9quipe sont de plus en plus demand\u00e9es sur le march\u00e9 de l\u2019emploi.<\/p>\n La dimension th\u00e9orique est loin d’\u00eatre occult\u00e9e. L\u2019objectif de six lectures individuelles et trois articles r\u00e9flexifs est vis\u00e9 chaque semestre. Le Team Coach donne son feedback et valide ces divers rendus ainsi que les rapports de projet. En fonction des besoins des divers projets, des professeurs sont appel\u00e9s pour apporter un bagage th\u00e9orique via des sessions de formation sp\u00e9cifiques. Sur la base d’un \u00ab\u00a0portfolio d’apprentissage individuel\u00a0\u00bb, une journ\u00e9e compl\u00e8te est d\u00e9di\u00e9e, \u00e0 chaque fin de semestre, \u00e0 une \u00e9valuation 360\u00b0 incluant une auto-\u00e9valuation, une \u00e9valuation par les pairs et un jury d\u2019experts. Savoir s\u2019\u00e9valuer et \u00ab\u00a0apprendre \u00e0 apprendre\u00a0\u00bb font aussi partie des \u00ab\u00a0soft skills\u00a0\u00bb vis\u00e9es par le programme.<\/p>\n Disruptif dans l’approche, le programme requiert des \u00e9tudiants de sortir de leur zone de confort. Ces jeunes pr\u00eats \u00e0 franchir le pas sont encore une minorit\u00e9. Ils ont r\u00e9ussi jusqu’alors dans le syst\u00e8me classique, pourquoi changer ? C’est difficile de rentrer dans un mod\u00e8le p\u00e9dagogique qui mise sur l\u2019autonomie et la responsabilisation, mais le r\u00e9sultat en termes d’implication de l\u2019apprenant est une r\u00e9ussite extraordinaire. Ils sont proactifs, se posent des questions, sont beaucoup plus attentifs aux notions th\u00e9oriques car ils en voient l’application concr\u00e8te dans leurs projets.<\/p>\n Au final, apr\u00e8s 4 ans et nos 20 premiers dipl\u00f4m\u00e9s de la Business Team Academy, la crainte, souvent attendue au lancement, selon laquelle tout le monde voudrait aller vers un bachelor plus (trop) facile sans examens classiques ne s\u2019est de loin pas v\u00e9rifi\u00e9e. Ce sont moins de 20% de nos jeunes qui sont pr\u00eats \u00e0 aller vers un tel mod\u00e8le d\u2019apprentissage qui demande un gros engagement personnel. De plus, pour une grande majorit\u00e9 des candidats qui ont rejoint la Team Academy, la fili\u00e8re classique n\u2019\u00e9tait m\u00eame pas une option. Ils sont venus \u00e0 la HES-SO pour la Business Team Academy. Ce programme pionnier en Suisse permet donc d\u2019une part, d\u2019\u00e9largir les profils d\u2019entr\u00e9e \u00e0 la HEG et, d\u2019autre part, d\u2019offrir au march\u00e9 de l\u2019emploi des profils diversifi\u00e9s, notamment en mati\u00e8re de \u00ab\u00a0soft skills\u00a0\u00bb entra\u00een\u00e9es et acquises durant un tel cursus.<\/p>\n Le \u00ab\u00a0learning by doing\u00a0\u00bb \u00e9tant au c\u0153ur de ce mod\u00e8le p\u00e9dagogique, chaque apprenant d\u00e9veloppe une autogestion et un fort agir entrepreneurial qui les poussent (pour 40 \u00e0 50%) \u00e0 cr\u00e9er leur propre emploi (ind\u00e9pendants, start-ups, slashers, etc. ) une fois leur dipl\u00f4me bachelor en poche. Pour les parcours classiques, seuls 3 \u00e0 5% des dipl\u00f4m\u00e9s font le pas de l\u2019entrepreneuriat \u00e0 la fin de leurs \u00e9tudes.<\/p>\n D\u00e9sormais, le mod\u00e8le d\u2019apprentissage \u00ab\u00a0Team Academy\u00a0\u00bb est aussi d\u00e9ploy\u00e9 dans d\u2019autres fili\u00e8res de la HES-SO Valais, comme la Nursing Team Academy qui a d\u00e9marr\u00e9 l\u2019ann\u00e9e pass\u00e9e. Cette rentr\u00e9e 2021 voit l\u2019arriv\u00e9e de la Social Team Academy et de la Digital Team Academy. On peut d\u00e9sormais parler de l\u2019\u00e9closion d\u2019un v\u00e9ritable \u00e9cosyst\u00e8me Team Academy en Valais, un \u00e9cosyst\u00e8me qui mise sur 6 comp\u00e9tences cl\u00e9s et transversales \u00e0 tous ces domaines : \u00ab\u00a0apprendre \u00e0 apprendre\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0apprendre en \u00e9quipe\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0g\u00e9rer son d\u00e9veloppement\u00a0\u00bb,\u00a0 \u00ab\u00a0construire son leadership\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0oser innover et \u00eatre agile\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0entreprendre durablement\u00a0\u00bb.<\/p>\nDes Team Companies fond\u00e9es par des Teampreneurs<\/h2>\n
Une appoche disruptive qui incorpore aussi l’aspect th\u00e9orique<\/h2>\n
![\"\"](\"https:\/\/www.audacia.co\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/teamacademy.png\")
<\/p>\nUn \u00e9cosyst\u00e8me Team Academy en Valais<\/h2>\n